Under 2020 fortsätter vi vårt arbete för att utrota fattigdom genom utbildning. Nyligen träffade vi företrädare för Centrumet för integrerad familjeutveckling, en institution som tillhör de peruanska Ministeriet för kvinnor och socialt utsatt befolkning. Målet med mötet var att fortsätta jobba för att uppnå en högre läs-och skrivkunnighet bland vuxna i Peru i regionen Cajamarca med vår app FOCUS.
Enligt FN:s organisation för utbildning, vetenskap och kultur (UNESCO) finns det för närvarande fler än 750 miljoner vuxna i världen som inte har grundläggande läs- och skrivkunskaper. Läskunnighet för alla är enligt UNESCO utgångspunkten för att kunna uppnå ett inkluderande och kvalitativt utbildningssystem. Det är därför nödvändigt att utöka antalet initiativ runt om i världen som syftar till att tillgodose alla människor med grundläggande litteracitet. Dispurses läs- och skrivprogram är ett av dessa initiativ, och vi fortsätter vårt hårda arbete för att uppfylla vårt mål- att erbjuda en utbildning som våra deltagare kan använda som verktyg för att ta sig ur fattigdom.
Källa: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000372415
Vi är stolta över att meddela att 10 kvinnor framgångsrikt har genomfört vårt litteracitetsprogram i Bolivia. Detta pilotprojekt, genomfört i makrodistriktet Periferica i La Paz, är resultatet av ett värdefullt samarbete med Fundación Educación y Cooperación (Educo) och Fundación Centro de Cultura Popular (FCCP).
En la Fundación Dispurse, seguimos avanzando en nuestro compromiso con la educación de personas jóvenes y adultas en situación de vulnerabilidad. Nos complace anunciar que hemos concretado la réplica de la exitosa experiencia de las Escuelas Comunitarias Abiertas (ECA) desarrollada en la provincia de Quispicanchi, Cusco, esta vez en el distrito de Los Baños del Inca, en la región Cajamarca.
The event organized by Es Hoy, DVV International and Dispurse Foundation highlighted the joint efforts of companies, municipalities, educational institutions and civil society to close the educational gaps in youth and adults. In a context where 1 in 3 people in Peru have not completed their basic education, this event highlighted the importance of education as a tool for transformation.