27 jóvenes y adultos reciben certificación oficial tras validar sus saberes adquiridos en sus comunidades. Cusco se ha convertido en la primera región del Perú en contar con un proceso estructurado y normado para la convalidación de aprendizajes comunitarios, un hito en la historia educativa del país al que hemos contribuido desde la Fundación Dispurse.
En este marco, 27 pobladores de los distritos de Andahuaylillas y Huaro, en la provincia de Quispicanchi, obtuvieron su certificación oficial tras convalidar sus aprendizajes comunitarios y completar el cuarto grado del nivel avanzado de la Educación Básica Alternativa (EBA), equivalente a la culminación de la educación secundaria. Esta certificación fue otorgada por los Centros de Educación Básica Alternativa (CEBA) Diego Quispe Tito y Clorinda Matto de Turner.
Este logro es el resultado de un esfuerzo conjunto en el que hemos desempeñado un rol promotor y técnico, trabajando con las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) de Cusco y Quispicanchi, las municipalidades distritales, la Gerencia Regional de Educación del Cusco, el Ministerio de Educación a través de su Unidad de Educación Comunitaria y los CEBA involucrados. Gracias a esta articulación de esfuerzos y voluntades, se ha establecido un referente nacional que permitirá a más jóvenes y adultos completar su educación básica y acceder a mejores oportunidades.
Las Escuelas Comunitarias de Andahuaylillas y Huaro han sido clave en este proceso, permitiendo que jóvenes y adultos, en su mayoría quechuahablantes, validen los conocimientos adquiridos a lo largo de su vida. Este modelo responde a lo establecido en la Ley General de Educación, que reconoce la educación comunitaria como un proceso de aprendizaje continuo e integrador, orientado a fortalecer competencias para mejorar el bienestar y la participación en la sociedad.
En 2016, la Municipalidad Distrital de Andahuaylillas implementó una Escuela Comunitaria Municipal (ECM) con apoyo técnico del Ministerio de Educación, integrando programas locales de salud, participación ciudadana y producción con un enfoque educativo. Un año después, la Fundación Dispurse se sumó a esta iniciativa incorporando su aplicación FOCUS para la alfabetización básica, enriqueciendo el proceso de enseñanza y aprendizaje. Durante la pandemia, la ECM fue clave para garantizar la continuidad educativa y el bienestar de las comunidades.
Inspirada en esta experiencia, la comunidad de Huaro impulsó en 2019 la creación de su propia Escuela Comunitaria, logrando su reconocimiento oficial con el acompañamiento de Dispurse en 2023. Ambas iniciativas han permitido a sus participantes desarrollar proyectos sociales y productivos, documentando sus aprendizajes en portafolios de evidencias, lo que facilitó su convalidación en la Educación Básica Alternativa.
El proceso de certificación y convalidación de aprendizajes comunitarios representa un paso hacia un sistema educativo más inclusivo, que reconoce y valora los conocimientos adquiridos fuera del aula. Este modelo no solo amplía las oportunidades educativas, sino que también fortalece la identidad y la participación activa de las comunidades en su propio desarrollo.
Con iniciativas como esta, la educación comunitaria en el Perú avanza hacia la construcción de trayectorias educativas flexibles y pertinentes, demostrando que el aprendizaje es un derecho que puede ejercerse en cualquier etapa de la vida.
En Dispurse Foundation estamos orgullosos de anunciar que 10 mujeres han completado con éxito nuestro programa piloto de alfabetización en Bolivia. Este proyecto, implementado en el macrodistrito Periférica, en La Paz, es el resultado de una valiosa colaboración con la Fundación Educación y Cooperación (Educo) y la Fundación Centro de Cultura Popular (FCCP).
En la Fundación Dispurse, seguimos avanzando en nuestro compromiso con la educación de personas jóvenes y adultas en situación de vulnerabilidad. Nos complace anunciar que hemos concretado la réplica de la exitosa experiencia de las Escuelas Comunitarias Abiertas (ECA) desarrollada en la provincia de Quispicanchi, Cusco, esta vez en el distrito de Los Baños del Inca, en la región Cajamarca.
El evento organizado por Es Hoy, DVV International y la Fundación Dispurse destacó el esfuerzo conjunto de empresas, municipalidades, instituciones educativas y la sociedad civil para cerrar las brechas educativas en jóvenes y adultos. En un contexto en el que 1 de cada 3 personas en el Perú no ha finalizado su educación básica, este encuentro subrayó la importancia de la educación como herramienta de transformación.
